die Zukunft gestalten
die Zukunft gestalten

HOLZ

TON

HOLZ

TEXTIL
Ein ausbaldowertes Kind steht für einen Menschen, der ganz schön gewieft, nahezu frech aber stets wach, neugierig und aufmerksam ist. Das beschreibt ganz gut unser Verständnis von Kreativität
Ein ausbaldowertes Kind steht für einen Menschen, der ganz schön gewieft, nahezu frech aber stets wach, neugierig und aufmerksam ist. Das beschreibt ganz gut unser Verständnis von Kreativität
Selbstwirksamkeit

Umgang mit Fehlern

Problemlösungs - Strategien

Konzentration

Motorische Fähigkeiten

Nachhaltigkeit & Wertschätzung

Teamfähigkeit
Selbstwirksamkeit

Umgang mit Fehlern

Problemlösungs - Strategien

Konzentration

Motorische Fähigkeiten

Nachhaltigkeit & Wertschätzung

Teamfähigkeit
Nehmt Kontakt mit uns auf! Als Fachlehrkräfte oder Pädagog*innen teilt ihr uns eure Schulform, die voraussichtliche Teil- nehmerzahl und eure spezifiischen Bedürfnisse mit.
Um die Kosten des Workshops zu decken, beantragen wir gezielt Fördermittel und Stiftungsgelder von öffentlichen und privaten Trägern. Gemeinsam suchen wir nach Lösungen wie das Bildungsprojekt finanziert werden kann.
Mit hochwertigem Werkzeug, Hilfsmittel und dem vorbereiteten Material führt das Baldo-Team den handwerkspädagogi- schen Workshop unter Berücksichtigung aller Sicherheitsvorkehrungen direkt bei euch vor Ort durch.
Dann melden dich gerne unverbindlich bei uns hier.
Wir besprechen, wie sich die Workshop-Inhalte optimal in euren Lehrplan integrieren lassen und welche Kompetenzen die Schüler*innen während des Workshops erwerben können.
Wir richten den Workshop genau nach euren Bedürfnissen aus und bereiten das notwendige Material in unserer Werkstatt vor.
Gemeinsam reflektieren wir den Verlauf des Workshops und das erzielte Ergebnis.
Lehrkräfte und Schüler*innen geben ihr Feedback, um den Erfolg des Workshops zu evaluieren und mögliche Verbesserungen zu identifizieren.
Nehmt Kontakt mit uns auf! Als Fachlehrkräfte oder Pädagog*innen teilt ihr uns eure Schulform, die voraussichtliche Teil- nehmerzahl und eure spezifiischen Bedürfnisse mit.
Wir besprechen, wie sich die Workshop-Inhalte optimal in euren Lehrplan integrieren lassen und welche Kompetenzen die Schüler*innen während des Workshops erwerben können.
Um die Kosten des Workshops zu decken, beantragen wir gezielt Fördermittel und Stiftungsgelder von öffentlichen und privaten Trägern. Gemeinsam suchen wir nach Lösungen wie das Bildungsprojekt finanziert werden kann.
Wir richten den Workshop genau nach euren Bedürfnissen aus und bereiten das notwendige Material in unserer Werkstatt vor.
Mit hochwertigem Werkzeug, Hilfsmittel und dem vorbereiteten Material führt das Baldo-Team den handwerkspädagogi- schen Workshop unter Berücksichtigung aller Sicherheitsvorkehrungen direkt bei euch vor Ort durch.
Gemeinsam reflektieren wir den Verlauf des Workshops und das erzielte Ergebnis.
Lehrkräfte und Schüler*innen geben ihr Feedback, um den Erfolg des Workshops zu evaluieren und mögliche Verbesserungen zu identifizieren.
Dann melden dich gerne unverbindlich bei uns hier.
die Begeisterung von Jung und Alt für Handwerk, Design und Technik
eine Kultur, in der Fehler willkommen sind, um den Erfindergeist von Kindern zu wecken
eine nachhaltige Alternative zu Plattformen wie TikTok und Co. – lasst uns mit allen Sinnen physische Materialien wahrnehmen und lernen!
die Förderung von Teamarbeit nach dem Motto: „Teamwork makesthe Dream work!“
Das Brechen von Stereotypen im Handwerk – der kreative Making-Prozess ist unabhängig vom Geschlecht!
die Leidenschaft für natürliche, nachwachsende Materialien und die kritische Reflexion des eigenen Konsums.
die eine selbstwirksame Lern- und Lehrkultur leben und professionelle Unterstützung in der Handwerkspädagogik suchen.
die innovative und nachhaltige Impulse in der Bildungslandschaft setzen wollen.
die aktive zur Verbesserung der Bildung beitragen möchten.
die mit CSR-Initiativen soziuale und nach- haltige Projekte unterstützen
Bildungseinrichtungen
die eine selbstwirksame Lern- und Lehrkultur leben und professionelle Unterstützung in der Handwerkspädagogik suchen.
die innovative und nachhaltige Impulse in der Bildungslandschaft setzen wollen.
die aktive zur Verbesserung der Bildung beitragen möchten.
die mit CSR-Initiativen soziuale und nach- haltige Projekte unterstützen
aus biozertifizierter Baumwolle:
45 €
Baldos Jutebeutel
20€
Spendenkonto
Baldowerie. werken lernen gUG
IBAN: DE75 4306 0967 1348 5668 00 BIC: GENODEM1GLS
Als gemeinnütziges Unternehmen sind wir berechtigt Spendenquittungen auszustellen.
Designer im Handwerk (HWK)
Designerin im Handwerk (HWK)
Für welche Schulformen und Altersgruppe eignen sich eure Workshops?
Unsere fächerübergreifenden Workshops bieten wir für Grund- und weiterführende Schulen an mit und ohne Förderbedarf. In der Regel arbeiten wir mit Kindern und Jugendlichen im Alter von 7-16 Jahren zusammen. Wir bewegen uns also im Bereich der frühkindlichen Förderung bis in die Berufsorientierung. DIese können in Absprache flexibel auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Teilnehmenden gestaltet werden. Im Rahmen von Schul-AGs, der Offenen Ganztagsschule (OGS) oder Projekttagen/-wochen kooperieren wir in der Regel mit Schulen und anderen Bildungseinrichtungen.
Wie genau kann ein Workshop bei euch aussehen?
1) Workshop mit Bauplan: „Mein Werkstück und ich!“
In diesem Workshop bauen Schüler*innen ihr eigenes Werkstück anhand klarer Bauanweisungen, das sie anschließend mit nach Hause nehmen können. Wir begleiten den gesamten Bauprozess, geben praktische Tipps und erklären die verschiedenen Fertigungstechniken sowie den Umgang mit Werkzeugen. Der Workshop ist so strukturiert, dass er einen klaren Rahmen bietet, aber auch flexibel an die unterschiedlichen Bedürfnisse der Teilnehmenden und die verfügbaren Hilfsmittel angepasst werden kann.
Beispiele:
Spielzeug-Workshop
Hocker-Workshop
Bootsbau-Workshop
2) Partizipativer Workshop: „Wir designen unsere Schule!“ (ab Klasse 7)
In diesem Workshop gestalten Schüler*innen aktiv Möbel für ihre Schule.
Gemeinsam mit den Teilnehmenden setzen wir ein Projekt direkt an ihrem Lernort um – sei es für den Schulhof, Aufenthaltsraum oder das Klassenzimmer. Das Baldo-Team moderiert den gesamten Prozess unter Anwendung bewährter Kreativmethoden aus dem Design-Thinking. Wir sorgen für Arbeitssicherheit, bieten fachlichen Rat und stellen das notwendige Werkzeug sowie Material zur Verfügung. Vom ersten Brainstorming über das Prototyping bis hin zur finalen Umsetzung begleiten wir die Schüler*innen Schritt für Schritt. Dabei dokumentieren wir die einzelnen Projektphasen, um den Prozess anschließend gemeinsam zu reflektieren.
Schwerpunkte:
Was ist Design?
Welche Bedürfnisse und Anforderungen sollte das Möbelstück erfüllen?
Wie entstehen nachhaltige Möbel?
Was bedeutet Nachhaltigkeit im Design?
Lernpunkte:
Die Schüler*innen entwickeln nicht nur handwerkliche Fähigkeiten, sondern sammeln auch wertvolle Erfahrungen in den Bereichen Gestaltung, Planung, Fertigung und Präsentation. Besonders wichtig ist die Teamarbeit sowie eine respektvolle und wertschätzende Kommunikation während des gesamten Prozesses. Die aktive Mitgestaltung des Lernortes stärkt die Identifikation mit der Schule, fördert das Selbstvertrauen und schafft ein Gefühl der Wertschätzung. Die Schüler*innen erfahren, dass ihre Schule ein Ort ist, der durch gemeinsames Handeln positiv verändert werden kann.
Interesse an einem Workshop?
Du kannst dir vorstellen, einen solchen Workshop in deiner Bildungseinrichtung zu veranstalten? Dann sollten wir uns kennenlernen!
Was kostet ein Workshop bei euch?
Die Kosten für unsere Workshops variieren je nach Gruppengröße, Betreuungsumfang, Materialeinsatz und Dauer, sodass eine allgemeine Preisangabe nicht möglich ist. Bei Interesse kannst du uns gerne eine Anfrage senden. Als gemeinnütziger außerschulischer Bildungspartner besprechen wir gemeinsam die anfallenden Kosten und erarbeiten mögliche Finanzierungsmöglichkeiten, etwa durch Stiftungen oder Fördermittel, damit Baldo auch den Weg in deine Bildungseinrichtung findet.
Worauf basiert eure Lehrphilosophie?
In unseren Workshops geht es ums Selbermachen, ums Anpacken und ums gemeinsame kreative Schaffen. In einer Welt, die immer digitaler wird, möchten wir Handwerk als Ausgleich bieten. Unsere Workshops bieten eine direkte Alternative zu Plattformen wie TikTok und Co. Besonders für Kinder, die sich in einer sensiblen Phase ihrer Gehirnentwicklung befinden, wollen wir einen Raum schaffen, in dem sie sich kreativ und konzentriert entfalten können.
Durch die Arbeit mit natürlichen Materialien fördern wir nachhaltiges Denken und Handeln – ein Denken, das ökologische, ökonomische und soziale Verantwortung mit einbezieht. So ermöglichen wir der kommenden Generation, intuitive Lösungsstrategien zu entwickeln und zuversichtlich ihre Zukunft aktiv zu gestalten. Unsere Philosophie wird von Denktraditionen wie denen von Maria Montessori, Friedrich Fröbel und der skandinavischen Sloyd-Bewegung beeinflusst, und knüpft an die heutige Maker-Space-Dynamik in der Bildungslandschaft an.
Warum ist euch eine bewusste Fehlerkultur von besonderer Bedeutung?
Fehler sind ein unvermeidlicher Bestandteil des Lernprozesses. Besonders bei praktischen oder handwerklichen Projekten treten oft unerwartete Herausforderungen auf, und Rückschläge können frustrierend sein – was vollkommen in Ordnung ist. Vielmehr bieten solche Momente eine wertvolle Gelegenheit für Schülerinnen, Resilienz zu entwickeln und eine positive Fehlerkultur zu fördern. Eine solche Kultur hilft, blockierenden Fehlern nicht mit Scham zu begegnen, sondern daraus zu lernen und weiter zu machen.
Sind eure Workshops inklusiv?
Wir gestalten unsere Workshops inklusiv, was bedeutet, dass wir gezielt daran arbeiten, Barrieren für alle Teilnehmenden abzubauen. Dazu setzen wir Hilfsmittel und passendes Werkzeug ein und passen unsere Workshop-Anforderungen ensprechend an. Im Alltag heißt das, dass wir kontinuierlich Unterschiede wahrnehmen, diversitätsbewusst agieren und gängige Normalitätsvorstellungen hinterfragen.
Ist der Workshop integrierbar in unseren Rahmenlehrplan?
Die Angebote von Baldo bereichern den Unterricht, indem sie das, was oft abstrakt bleibt im Klassenzimmer, praktisch erfahrbar machen. Durch die enge Verbindung mit dem Rahmenlehrplan versuchen wir nachhaltiges Wissen direkt in den Unterricht zu integrieren und fächerübergreifende Zusammenhänge zu fördern.
Wir unterstützen Lehrkräfte dabei, diese Verknüpfungen zu schaffen und die Inhalte gezielt in ihren Unterricht einzubetten.
Dabei setzen wir auf interaktive und handlungsorientierte Lernformate, die den Lernprozess aktiv fördern und eine nahtlose Integration in den Schulalltag ermöglichen. Unsere Angebote stärken nicht nur individuelles Lernen, sondern auch Zusammenarbeit und kritisches Denken.
Je nach Alter, Fähigkeiten und Bedürfnissen der Teilnehmenden passen wir die Workshops flexibel an.
Wie positioniert ihr euch im Bereich der Berufsorientierung?
Bei unserer Arbeit geht es nicht primär darum, die Fachkräfte von morgen im Handwerk auszubilden, sondern vielmehr darum, die freie Lern- und Persönlichkeitsentwicklung der kommenden Generationen mit handwerkspädagogischen Methoden zu fördern. Durch diese Erfahrungen stärken die Kinder ihr Selbstbewusstsein und können ihre Fortschritte auf viele andere Lebensbereiche übertragen.
Gleichzeitig freuen wir uns, auch als Ansprechpartner für Jugendliche im Bereich der Berufsorientierung zur Verfügung zu stehen und den Austausch über Erfahrungswerte zu ermöglichen. Wir fördern gerne den Dialog zwischen Auszubildenden, Berufsschulen, Unternehmen und Schulen, um die Perspektiven, Aufstiegsmöglichkeiten (in Richtung Selbstständigkeit, Holztechnik, Architektur und Design) und Vorteile einer handwerklichen Ausbildung stärker in den Schulalltag und den Erfahrungsraum der Schüler*innen zu integrieren.
Wie gewährleistet ihr die Arbeitssicherheit?
Die Arbeitssicherheit hat bei uns oberste Priorität! Bei uns wird mit echtem Werkzeug gearbeitet, was kein Spielzeug ist: Die Säge sägt, und der Akku-Schrauber bohrt. Die Sicherheitseinweisung durch unser geschultes Personal, unsere Hilfsmittel wie Schablonen und Klemmzwingen ermöglichen jedoch ein sicheres Arbeiten. Das entgegengebrachte Vertrauen mit echtem Werkzeug zu arbeiten, spüren die Kinder und lernen eigenverantwortlich Situationen richtig einzuschätzen.
Wo ist euer Standort?
Die Materialien für die Workshops bereiten wir in unserer Holzwerkstatt vor. Die Workshops selbst finden direkt in eurer Bildungseinrichtung statt – mit kindgerechten, hochwertigen Werkzeugen, Bauplänen und Hilfsmitteln, entweder im Klassenzimmer oder noch besser in euren Werk- bzw. Kunsträumen.
Wo bekommt ihr eure Materialien für eure Workshops?
Unsere Materialien beziehen wir vom Holzfachhändler oder bevorzugt aus Restbeständen von Tischlereien aus Münster und Umgebung. So tragen wir nicht nur zur praktischen Gestaltung bei, sondern auch zur Ressourcenschonung.
Wie können wir euch unterstützen?
Um Kinder und Jugendliche zu erreichen, unabhängig ihres sozio-ökonomischen Hintergrundes, ist es unser Anliegen Chancengleichheit zu fördern. Unsere Projekte werden über Fördermittel und Stiftungsgelder finanziert. Manchmal werden diese auch erst über private Spendengelder ins Leben gerufen.
Werde zum Spendensammler!: Zum Geburtstag oder Firmenjubiläum kannst du eine Spendensammelaktion starten und Baldo einfach hier über Betterplace.org unterstützen. Als gemeinnütziges Unternehmen stellen wir dir gerne eine Spendenquittung aus.
Wie erwerbe ich das Baldo-Shirt und die Baldo-Tragetasche?
Sende uns einfach eine Nachricht über hallo@baldowerie.de: Wir brauchen nur deine Größe (Baldoshirt: XS, S, M, L, XL, XXL), Anzahl sowie deine Anschrift.
Nach Überweisung des Warenwertes versenden wir die Ware und freuen uns über jedes gesehene Baldo-Shirt in Münster und Umgebung!
- hallo@baldowerie.de
- @baldowerie
- baldowerie.de
